MAKASSAR, UPEKS.co.id — Politeknik Pelayaran (Poltekpel) Barombong kembali menegaskan kontribusinya dalam mencetak sumber daya manusia maritim unggul, dalam rangka mendukung visi besar pemerintah menjadikan Indonesia sebagai Poros Maritim Dunia.
Dalam kegiatan Penutupan Diklat Pelaut Tingkat II, III, IV, dan V Peningkatan yang diselenggarakan di Upper Hills Makassar baru-baru ini, Anggota Komisi V DPR RI, Teguh Iswara Suardi, S.T., M.Sc., bertindak sebagai inspektur upacara.
Dalam sambutannya, Teguh Iswara menyampaikan apresiasi atas dedikasi para peserta diklat yang telah menuntaskan proses pendidikan dan pelatihan.
“Saya berharap para pelaut yang baru saja menyelesaikan diklat ini dapat memberikan kontribusi besar. Tidak hanya untuk diri sendiri dan keluarga, tetapi juga untuk bangsa Indonesia,” ujar Teguh Iswara.
Lebih lanjut, ia mengingatkan kembali jati diri bangsa Indonesia sebagai bangsa maritim, mengutip pepatah yang mengakar kuat dalam sejarah nusantara.
“Indonesia adalah bangsa maritim. Nenek moyang kita adalah pelaut. Jika layar sudah berkembang dan kemudi telah terpasang, maka lebih baik tenggelam daripada surut langkah, “ucap Teguh Iswara.
Poltekpel Barombong, sebagai institusi di bawah naungan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan (BPSDM Perhubungan), telah konsisten menghasilkan pelaut profesional yang tidak hanya memiliki kompetensi teknis, tetapi juga siap bersaing di pasar kerja Internasional.
Pendidikan diploma dan diklat pelaut yang dijalankan Poltekpel Barombong berada dalam satu sistem kelembagaan terpadu. Menjamin kesinambungan dan konsistensi dalam pengembangan SDM maritim nasional.
Dengan pendekatan tersebut, pengembangan sektor maritim Indonesia dapat berjalan optimal, terarah, dan selaras dengan visi nasional.
Komitmen Poltekpel Barombong dalam menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan yang bermutu, merupakan bukti nyata kontribusi institusi ini dalam mendukung arah kebijakan strategis nasional, serta memperkuat posisi Indonesia sebagai Poros Maritim Dunia di masa depan.(Jay)
