SD Inpres Maccini 1/1 Tuntaskan MPLS Ramah dengan Kegiatan Edukatif

SD Inpres Maccini 1/1 Tuntaskan MPLS Ramah dengan Kegiatan Edukatif

MAKASSAR, UPEKS.CO.ID— SD Inpres Maccini 1/1 Makassar sukses menuntaskan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ajaran 2025/2026 dengan konsep ramah anak. MPLS berlangsung selama lima hari pada Senin-Jumat (14-18/7/2025).

Kepala SD Inpres Maccini 1/1 Makassar, Andi Wirdayani mengatakan, MPLS kali ini dirancang untuk memberikan pengalaman yang menyenangkan dan membangun karakter anak sejak dini. Karena itu, MPLS diisi dengan berbagai aktivitas edukatif yang disambut antusias oleh para siswa baru.

Bacaan Lainnya

SD Inpres Maccini 1/1 Tuntaskan MPLS Ramah dengan Kegiatan Edukatif

“Kami mengedepankan pendekatan ramah anak, tanpa kekerasan, tanpa perpeloncoan. Semua aktivitas diarahkan untuk membantu siswa beradaptasi, mengenal lingkungan sekolah, dan menumbuhkan semangat belajar,” ujar Andi Wirdayani.

Selama MPLS, siswa baru dikenalkan pada tata tertib sekolah, fasilitas, guru, hingga metode belajar di SD Inpres Maccini 1/1. Selain itu, mereka mengikuti sejumlah kegiatan menarik seperti pengenalan budaya lokal, literasi dasar, edukasi kesehatan, hingga permainan edukatif yang melatih kerja sama.

Menurutnya, pendekatan ini sejalan dengan kebijakan Dinas Pendidikan (Disdik) Makassar yang mendorong pelaksanaan MPLS tanpa intimidasi dan harus menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman bagi peserta didik.

“Anak-anak adalah generasi masa depan yang harus kita perlakukan dengan penuh kasih sayang dan tanggung jawab. Alhamdulillah, orang tua siswa juga sangat mendukung kegiatan ini,” katanya.

SD Inpres Maccini 1/1 Tuntaskan MPLS Ramah dengan Kegiatan Edukatif

Dia menambahkan, orang tua ikut berpartisipasi dan mendukung seluruh kegiatan dalam menyukseskan MPLS Ramah. “Meskipun Murid baru belum memakai seragam sekolah tapi tidak menyurutkan semangat mereka mengikuti seluruh rangkaian  kegiatan MPLS Ramah,” katanya.

Dengan berakhirnya MPLS, SD Inpres Maccini 1/1 siap memulai proses pembelajaran reguler dengan harapan seluruh siswa, khususnya yang baru bergabung, semakin semangat menimba ilmu dalam suasana sekolah yang positif dan inklusif. (**)