LUWU, UPEKS.co.id — SMA Negeri 1 Luwu yang dipimpin Nurdin Muin saat ini mempersiapkan diri menuju sekolah Adiwiyata Nasional di tahun 2021 ini. Sekolah ini memang dikenal segudang prestasinya termasuk dalam hal lingkungan hijau sekolahnya.
Ditunjuk menjadi salah satu diantara beberapa sekolah untuk mengikuti program lomba sekolah Adiwiyata Nasional bukanlah hal yang mudah dicapai, butuh proses begitu panjang dan tekad yang kuat.
Adiwiyata (Green School) adalah salah satu program dari kementerian negara untuk lingkungan yang bertujuan untuk mempromosikan penciptaan pengetahuan dan kesadaran di kalangan warga sekolah tentang perlindungan lingkungan.
Program Adiwiyata adalah salah satu program kerja tingkat nasional yang dikelola oleh Kementerian Lingkungan Hidup sebagai bagian dari pengembangan pendidikan lingkungan untuk mempromosikan pengetahuan dan kesadaran di kalangan warga sekolah untuk melindungi lingkungan.
Program ini berharap bahwa semua anggota sekolah akan terlibat dalam kegiatan sekolah untuk lingkungan yang sehat dan menghindari dampak lingkungan yang negatif.
Menjadi sekolah Adiwiyata adalah harapan setiap sekolah di negara ini. Namun, komponen dan standar sekolah Adiwiyata kadang-kadang bukan milik semua sekolah. karena itu harus dipersiapkan dengan baik sebelum sampai penilaian.
“Dulu kami mewakili Luwu ke sekolah Adiwiyata Sulsel. Alhamdulillah berdasarkan hasil dari itu mengantarkan kami menuju lomba Adiwiyata Nasional,” ungkap Nurdin Muin.
Fungsi dari program Adiwiyata adalah bahwa semua siswa terlibat dalam semua kegiatan sekolah atau kegiatan menuju lingkungan yang sehat dan juga dapat menghindari dampak lingkungan yang negatif.
Sekolah Adiwiyata adalah sekolah yang baik dan ideal untuk memperoleh semua pengetahuan, norma-norma yang berbeda dan juga etika yang dapat menjadi dasar manusia untuk penciptaan kemakmuran dalam kehidupan dan cita-cita pembangunan.
Tujuan dari sekolah Adiwiyata secara umum menjelaskan pembentukan komunitas sekolah yang bijaksana dan juga berkembang di lingkungan dengan menciptakan kondisi yang lebih baik bagi sekolah untuk menjadi tempat belajar dan kesadaran bagi semua anggota sekolah, termasuk sekolah. Bisa jadi siswa, guru, orang tua / tutor siswa dan juga lingkungan masyarakat untuk menciptakan upaya lingkungan.
Warga sekolah juga bertanggung jawab untuk perlindungan lingkungan dan upaya pembangunan berkelanjutan. Mendorong dan membantu sekolah berpartisipasi dalam kegiatan pemerintah yang bertujuan untuk melindungi lingkungan untuk pembangunan berkelanjutan dan untuk menghormati lingkungan demi kepentingan generasi mendatang. (Echa)
