Makassar, Upeks.co.id–Subkord Kurikulum dan Evaluasi (Kurev) Madrasah Aliyah/Madrasah Aliyah Kejuruan (MA/MAK) Direktorat Kurikulum Sarana Kelembagaan dan Kesiswaan (KSKK) Kemenag RI Dr. Zulkifli, S.Ag.,M.Si, melakukan monitoring dan sosialisasi Implementasi Kurikulum Merdeka pada Madrasah, Rabu-Jumat (21-23/12/2022).
Madrasah pertama yang dikunjungi Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 2 Kota Makassar, Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kota Makassar, MAN Insan Cendekia Gowa, MAN 1 Parepare, dan MTsN Kabupaten Maros.
Di hadapan tenaga pengajar MAN Insan Cendekia Gowa, Zulkifli menjelaskan tentang beberapa kebijakan Kementerian Agama dalam implementasi Kurikulum Merdeka.
Diantaranya, perlunya adaptasi terhadap kurikulum paradigma baru yakni kurikulum merdeka sesuai dengan pengembangan kekhasan nilai-nilai madrasah dan kebutuhan pembelajaran di madrasah.
“Implementasi kurikulum merdeka di madrasah adalah pelaksanaan kurikulum yang memberi ruang kreativitas dan inovasi kepada madrasah dalam pencapaian kompetensi peserta didik melalui kurikulum operasional pada tingkat satuan pendidikan,” ungkapnya.
Dalam kurikulum merdeka secara mandiri madrasah dapat mengembangkan kurikulum merdeka ini. Harapannya, menghasilkan kualitas siswa yang berkarakter sesuai profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin,” ungkapnya.
Guru sebagai tenaga pendidik di madrasah, kata dia, selain mendidik, mengarahkan, mengevaluasi peserta didik pada madrasah perlu melakukan diagnosis terhadap kemampuan dan keahlian siswanya.
Plt Kepala MAN Insan Cendekia Gowa Andri Adi Mustika, SPd., MPd., menjelaskan dan menyampaikan progres pengembangan di madrasah yang meraih predikat terbaik 1 di Sulsel versi Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT) berdasarkan skor Ujian Tertulis Berbasis Komputer (UTBK) tahun 2022. Masuk dalam Top 1.000 Sekolah Tahun 2022 versi LTMPT berdasarkan nilai UTBK.
Sebelumnya kepala MTsN 2 Kota Makassar menyampaikan dikesempatan pertama kunjungan ucapan Terima kasih atas kehadiran Subkord kurev Dit.KSKK.
“Semoga dengan kunjungan ini akan membawa manfaat bagi perkembangan MTsN 2 Makassar,” ujar Kamaluddin S.Ag, Kepala MTsN 2 Makassar.
Sementara Kepala MAN 2 Hj. Darmawati, S.Ag M.Pd menjelaskan, kehadirannya sebagai nakhoda melanjutkan tongkat estafet kepala madrasah sebelumnya.
MAN 2 Kota Makassar, kata dia, adalah madrasah unggulan secara akademik sekaligus madrasah riset yang memiliki komitmen untuk memajukan madrasah sehingga mampu membekali siswa siswi yang memiliki kecerdasan majemuk.
